在2022年秋开学之际，为丰富学校的图书馆藏，更是为了能为孩子们提供良好的阅读条件，提高孩子们的阅读本领，8月26日上午，桂林市逸仙中学老师们到车田小学开展捐书助学活动。
活动现场，车田中心校的负责人介绍了目前车田小学的办学情况：车田乡共有两所小学，分别是第一小学和第二小学，都位于车田乡政府所在地。每所学校都有着700余名学生，来自五排三乡(车田苗族乡、两水苗族乡和河口瑶族乡)，是两所完小(都开设有1-6年级)。由于学校地处桂北石漠化片区，是“十四五”期间巩固脱贫攻坚成果的苗族乡完小，教育资源十分匮乏，没有多余的资金来配备、添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。虽然今年新翻修了部分校舍，但由于藏书严重不足，学校根本没有自己严格意义上的图书室，师生也就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室、丰富图书种类和馆藏就成了当务之急。
桂林市逸仙中学负责人表示，在与车田村驻村工作队联系时了解到车田小学图书紧缺的情况后，学校马上联系桂林市图书市场，同时在老师当中发出捐书倡议，老师们积极响应并踊跃参加。此次专门针对小学图书室的馆藏，分门别类的捐助有优秀课外读物、不同出版社、分年级的各门课程的辅导书、新华字典及小学生词典等工具书共计500余册。这次捐助活动只是开始，以后还要根据学校需要进行互动，用爱心点燃希望，用知识开启未来，争取能为孩子们贡献更多的优秀图书，让孩子们养成阅读的好习惯。
正如车田一小的潘永根老师所说：“每当我读一本新书、获一份学问的时候，我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培根所说“学问是人类进步的阶梯。”一个老师，要想能够适应新的教育形势，就必须以阅读来加以补足，况且在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。阅读让我们能够很好的乘上时代的风帆，能够让自己的职业生辉。现在有了这批图书，我一定要带领孩子们一起阅读，让阅读成为一个习惯，让阅读的心飞翔”。
通讯员：黄勇
