灵活机敏的机器狗一登场便成为焦点，引来同学们阵阵惊叹。
本报讯（记者陈静 文/摄）“快看！机器狗翻跟头了！”稚嫩的惊呼声在桂林市英才小学操场炸开。阳光下，一只机器狗灵活地穿越障碍，精准执行指令，引来无数双亮晶晶的眼睛。近日，桂林市英才小学的同学们迎来了一堂别开生面的实践课——国防教育体验活动。
这堂课的核心，在于沉浸式互动，不再是单一的听讲，而是亲手触摸、亲身体验。展示区内，灵活机敏的机器狗一登场便成为焦点，它精准的动作和快速的反应引来同学们阵阵惊叹。
在轻武器展示区，六年级的李明阳第一次摸到仿真步枪。他学着教官的样子，小心翼翼地把枪托在肩上，小脸憋得通红：“比我想象的沉多了。”旁边，几个男生正围着讲解员追问：“这个瞄准镜能看多远？”“手榴弹怎么扔得又远又准？”每一个问题都透着孩子的好奇。
一年级的若溪踮着脚尖，努力去够展台上的模型。当她终于摸到沉甸甸的“枪管”时，忍不住“哇”了一声：“解放军叔叔每天都要拿着这么重的东西吗？”
这个问题，或许正是这堂课的意义所在——当孩子们托起沉甸甸的钢枪、当他们在教官指导下学习战术动作，“国防”不再是一个抽象的名词，而是可感知的重量、可触摸的温度。
对于一年级的懵懂孩童而言，这或许是对“国防”二字最初的形象认知；对六年级的学长来说，则可能是激发深入探索科技与军事兴趣的契机。尽管年龄不同，但那份因近距离接触国防科技而燃起的好奇与兴奋，却同样真挚热烈。
这堂设在操场上的国防课，以互动的形式，生动、直观地把关心国防的种子悄然播撒在孩子们的心田。它不仅让同学们领略了现代国防科技的独特魅力，更在寓教于乐中切实增强了他们的国防观念和集体意识，为培养新时代少年儿童的综合素质上了重要一课。
