本报讯(记者刘倩)去年以来,市委、市政府作出了“保护漓江,发展临桂,再造一个新桂林”的战略决策,并把工业作为桂林的主要支柱产业来抓。这无疑给承担着我市培养现代化工业技能人才的桂林高级技工学校提供了一个难得的发展机会。是乘势而上,主动把学校融入到桂林工业化的大潮之中,为桂林工业化添砖加瓦,还是碌碌无为,与世无争,把自己关在封闭的象牙塔内?学校面临着选择。
具有开拓创新精神的桂林高级技工学校领导班子当然选择了前者。他们充分认识到,长期以来,桂林工业没有大的发展,除了人们的思想观念陈旧,对桂林的工业发展缺乏信心之外,还有一个很重要的原因就是桂林缺乏大批的高素质的技能人才,尤其是技工人才。很多外来企业入驻桂林后,常常为高级技工人才的缺乏而眉头紧锁,施展不开拳脚,导致企业没有大的发展,严重的还不得不为此把企业迁移到沿海发达地区。针对“桂林工业化,我们怎么办”问题,桂林高级技工学校的领导班子和教职员工开展了广泛深入的讨论,大家一致认为,在桂林新一轮跨越式发展的起点面前,作为市属综合性国家级重点技工学校的桂林高级技工学校责任重大,必须要有大局观念、危机意识,必须从现在开始,开拓创新,重新谋划,先走一步,为新区建设培养一大批高素质技能人才。
从2007年下半年开始,该校围绕市委、市政府提出的“六大产业支柱”开展了专项调研,在桂林数个新工业园区,都留下了桂林高级技工学校领导和老师的脚印,他们详细了解桂林新型工业发展趋势和对工业技能型人才的需求情况,并根据桂林产业结构及劳动力市场需求情况,及时调整更新和提高了专业的对口适应性,使之更好地为企业和支柱产业服务。
为了更好地契合新型工业企业对各种技能型人才的要求,桂林高级技工学校在原有的专业设置基础上,又新开办了电子通讯、数铣、汽车美容与营销等一批市场人才缺口大、企业急需的专业,并先后投入资金400多万元,购置电工电子、数控等加工技术先进设备,以及解决汽车维修实训问题,给学生学习专业知识、钻研专业技术提供了完善的硬件环境。同时,学校还对教学各个环节进行严格管理,不断提高教师的技能教学水平,通过教师入企、以老带新、请专家入校培训等多种方式,开展教师培训工作,打造一支技术过硬、拥有高度责任感的教职工队伍,确保学校教学质量不断提高。
如今在桂林机床、桂林广陆测控、燕京漓泉等50多家区内外知名企业内,桂林高级技工学校都设立就业基地,忙碌的厂房里到处闪现着桂林高级技工学校毕业生的身影。
