素质教育的第二就是家长一定要培养自己孩子的分清主次的思维能力。一个小孩如果思维分不清主次，那么他将来一定不会成功的。
比如说孩子上网成瘾，不爱读书这都是家庭教育的结果。我们家长从小没有注意培养自己的孩子，脑子要分清主次的思维习惯，人是分阶段的，你是学生就应该读书，有网瘾的的孩子就是分不清主次。这些都是父母的责任。有的家长就问了，我的孩子现在已经初中了，到现在还分不清主次，我们该怎么办呢？
我讲一个故事，用这个故事引导你的小孩，有两个大学生，一起到山上去玩，上了山以后突然听到有老虎叫，其中姓王的一个大学生就正好带了一双球鞋，很快换上了球鞋，另外姓李的学生说，你换球鞋干什么，他说，老虎来了，我穿这个球鞋跑得快，姓李的大学生说，这个老虎跑得比人快啊，你换球鞋有什么用啊，姓王的大学生说，那我跑得比你快就行了嘛，结果这个老虎真的来了，这样姓李的大学生一串就上树了，那个了姓王的大学生穿了球鞋也跑不过老虎，结果被老虎吃掉了，这个姓王的大学生就是分不清主次。老虎的缺点就是不会爬树，它的优点就是跑得快，你换上球鞋有什么用呢？分不清主次的小孩到了市场经济环境他怎么可能成功，所以素质教育第二点就是我们家长一定培养我们孩子分清主次的思维习惯。
第三点，我们家长要培养孩子多动脑子的思维习惯。爱不爱动脑，这也是靠我们家长培养出来的。我的孩子第一次找我买玩具的时候，我就运用这个让他动脑子，我刚开始不给他买，等他找出第二个理由让我给他买玩具时候，我表现得想给他买又不想给他买，然后他又找第三个理由来说服我，我帮他买了。为什么呢？就是因为从小就培养他多动脑子的习惯。他今后碰到什么事都会想办法去实现自己的目标。现在我的孩子从英国伦敦回到广州，一个往返的飞机票才四五千快人民币，如果是按正常的渠道去买要一万多块钱，而他为什么能买到这么便宜的机票，就是养成动脑子的习惯，在网上查了很多资料，然后拿着留学生证办了有关的证明，每年放假的时候都拿去买票，民航给他打半折，一次便宜一万多块钱这不重要，重要的是他有一个良好的思维方式。美国哈佛大学有一句名言，一个人的成功和失败不在于他的能力和经验，而在于他的思维方式，因为思维指导行动，行动影响习惯，习惯形成品格，品格决定命运。所以对策第二点就是我们家长一定重视自己孩子的素质教育。
第三点就是家长一定要讲究教育方式，你用传统的方式教现在的孩子，根本不接受。第一点就是我们家长一定要用现代的经营理念来激发孩子的学习动力，我对我小孩说，现在是资本市场和高科技相结合的年代，资本市场和高科技加上你的智慧就是捆绑的火箭，只要你有智慧，你马上就可以当亿万富翁。美国一个九岁的小孩当亿万富翁，就是因为他有智慧，就是因为他有高科技，有互联网，有资本风险投资商，为有智慧的人投资，原来没有。所以我跟我儿子讲你不好好学习，你没有文化的积累哪来的创造力，你只要好好学习，你就会有创造力，你就能成功。我们家长不懂教小孩，经常要给自己孩子希望，不要整天说，你要好好学习啊，现在的钱越来越难挣钱了，现在的水费越来越贵了，你不好好学习不行了，这样说小孩肯定不行啊。
我跟我孩子说，谁说现在的钱越来越难挣，现在的钱是越来越好挣了才对。看看比尔·盖茨才二十年的时间，人家发展到几百个亿。陈天桥十年不到，挣了一百多个亿。没有资本市场，没有互联网，你能挣一百个亿？你五十年都收不到一百个亿。最近圭谷收购一个网站，这个网站是两个博士搞的，其中有一个华人，他们刚经营了一年半，圭谷收购它的时候，花了18亿美元。这两个博士生，在两年内赚了18亿美元。没有互联网，没有资本市场，你一年想赚一百个亿，那是不可能，但是现在你一年赚一千亿都有可能，只要有智慧，我们想赚多少钱就可以赚多少。有一天我到珠穆朗玛峰去，看到珠穆朗玛峰的样子像一个弥勒佛，我用照相机照了下来，照下以后，我在网上发表，现在全世界都知道我了，现在国家邮政总局已经批准我发行珠穆朗玛峰的明信片，这个专利是我的，现在很多投资商来找我，想做珠佛的工艺品到街上去卖。我说的意思是，你只要好好学习，就有积累，有积累就有创造，所以我们家长，一定要用现代的经营理念来激发孩子的学习动力，这是教育方法的第一点。
教育方法的第二点，我们家长一定要培养自己孩子学会多看别人的优点。因为我们国家是市场经济，一个不懂得看别人优点的小孩他到了市场经济环境，他不懂得整合资源，不懂得站在巨人的肩膀上去成功。很多家长教小孩要看的优点，他记不住。我现在讲一个故事，让你的小孩一辈子都会记得住。
有一个故事，“龟兔赛跑的故事”的新版本，第一次比赛，兔子打磕睡，乌龟跑赢了；兔子想一下，我怎么跑不过乌龟了，就去找乌龟再跑一次，结果进行第二次比赛，这次比赛兔子不打磕睡了，乌龟就输掉了，乌龟想，我第一次跑赢了，我这回怎么又输了，那不行，我们还要跑一次，结果乌龟又找兔子说，再跑第三次，说我们要三局两胜，兔子说，你不要说两胜，跑十局我都不怕你，第三次比赛，兔子没有打磕睡，结果乌龟又跑赢了，这次乌龟把终点站设在河的对面，兔子跑到河边，不会游泳，乌龟呢，慢慢爬，爬到河边游过去。这个故事讲到这里，我们看到什么，兔有兔子的优点，乌龟有乌龟的优点。不要以为你聪明别人都笨，每个人有每个人的优点。结果这个乌龟和兔子就商量了，今后在陆地上你背着我跑，我在水里的时候我背着你游，双赢。这个故事就是说，我们现在要学会合作，按照现在的经营理念叫学会整合资源。
有的人就会问，什么叫做整合资源呢？我就跟他说，你们知道铅笔吧，铅笔上面有橡皮擦你们知道吗，可能这个铅笔和橡皮擦原来是分开的，被美国一个人动了脑子，把它安在铅笔上面，得了600万美元的专利费，4000千万人民币，铅笔不是他做，橡皮擦也不是他做的，他只是动了脑子把他们安在一起，就赚了4000多万，这个叫做整合资源。
第三点，家长怎么预防自己的小孩，上网成瘾。据资料显示，现在我们国家有一千万人上网成瘾。今天我重点讲一下，怎么预防孩子上网成瘾，网络为人其提供心灵寄托而产生对网络无法自拔的依赖性，医学上把这种现象称为上网成瘾综合症，英文简称IAD。
家长想让自己孩子上网不要成瘾最重要的一条，就是让孩子懂得聪明的小孩不一定能成功，能控制住自己的小孩才能成功。
下面我讲美国哈佛大学一个案例，希望它能引导你的小孩。美国哈佛大学有一个教授，20多年前找十个四岁小孩做测试，他就是想研究一下四岁小孩控制力与将来成功有什么关系？他把十个小孩找来以后，每个小孩发了两颗巧克力糖，然后，他对小孩们说，小朋友，老师要出去一个小时才回来，等老师回来以后，哪个小孩把这两颗糖吃掉了，老师回来以后就不再给糖，哪个小孩如果没有吃这两颗糖，我回来以后就再给他两颗糖，他就是想测试一下这些孩子的控制力怎么样，然后他就出去了。回来以后一看，有的小孩控制不住，把糖吃掉了。结果二十多年以后，再追踪这十个小孩的时候发现，原来把糖吃掉的孩子，都没有成功，凡是没有把糖吃掉的孩子都成功了。这个说明孩子的控制力于他将来的成功非常有关系。我们家长一定要用成功学去教育自己的孩子，你想成功就必须学会控制自己，如果你的孩子懂得控制这个道理，上网就不那么容易成瘾。这是教育方法的第三点。
第四点，家长一定要懂得语言方法的重要性，如果你的语言技巧运用得当当子就会听你的。我讲一个故事可能对你有些启发。在欧洲有一个农庄主，有一片果园很漂亮，每到周末的时候，很多游客到果园去玩，把他果园搞得乱七八糟，这个农庄主为了改变现状，就立一片牌子写了几个字“私家果园严禁入内”，结果到了下个周末，游客看都不看这个牌子，又把他的果园搞得乱七八糟，这个农庄主并没有因此而责怪这些游客，他始终在想自己改变了就改变他们了，结果他想了一个办法，换了几个字，“如果你在我们果园被毒蛇咬伤，医院离这里15公里”，从此以后，这个果园再也没有人进去了。你看，是不是你改变了，他们也跟着变了。
我们广州市一个六年级的男孩子，一天到晚在家里看电视，父母什么方法都用了，关系闹得很僵，他听了我的报告以后找到我跟我说，我儿子六年级了，一天到晚看电视，我都烦死了，我该怎么办呢？我就讲，六年级小孩有显著一个特点，叛逆，我教你一个怪招，你可以试一下，要妈妈来做，从明天早上六点起床开始，妈妈主动给他开电视，一天到晚罗嗦三四次，“孩子，看电视了”，结果到了第三天的时候，他孩子不耐烦地说，一天到晚罗里八嗦的，烦死了，我不看了。有的时候你喜欢他干这个事，他偏不干，你不喜欢他干的事他偏要做，这就是一种叛逆心理。小学生好教一点，高中生也好教，最难教的就是初中生，这是他身体发育时候的那种躁动，就要跟父母唱对台戏。
比如说，我们学校老师跟学生吵架，老师批评学生染了黄头发，学生不满，说老师和父母都染头发，教育部都没有这个规定，故意跟你闹，如果你用规章制度去教他，他根本就不接受你。结果我在一个报告会上就对他们说，我支持你们染头发，时代发展了嘛，说了一些支持他们的话，他们说，这个老师还差不多，思想很前卫，很贴近我们学生的心灵，所以他们都鼓掌，等同学们鼓掌以后，我就宣布我们学校有一个规定，必须是优秀学生可以染，必须前面五名才给染，你考到全校前五名就可以染了，结果考前五名的学生没有一个想染头发，那些染头发都是考了后面几名的学生，她只好老老实实把头发染回来。如果他不染回来，我们在路上看到他，就问，呀，你是黄头发，你考第几名啊，结果他不好意思，又得把头发染回来。所以换一个说法他就不跟你闹。
还有一些流行歌曲，有的学生很迷恋明星，有的提到他的偶像不好，就跟你打架，这事是有的。前一段时间的报纸都看到吧，中央电视台就播了杨丽娟，初中就迷上了刘德华，高中三年不读，两次到香港去看刘德华，他爸爸为了自己的女儿去香港，把自己的房子都给卖掉了，去了两次没见到刘德华，他爸爸没办法，又给她搞了第三次签证，这时候没钱了，他爸爸又在网上卖肾，十万块钱，给他女儿去香港见刘德华。第三次去的时候好不容易见到了刘德华，照了一个相，他女儿却要跟刘德华单独吃饭，刘德华不干，就因为这个，他爸爸写了一份遗书，在香港跳楼自杀了。看看，有的学生迷恋歌星到了家破人亡的地步。我也没有找到原因。后来香港著名歌星张国荣先生跳楼之后，我就在研究这个问题，有很多香港、台湾歌手都死了，我觉得很奇怪，邓丽君、陈百强、梅艳芳等等都死了，后来进一步研究这个问题，这些歌手死得很有道理，这个是我自己悟出来的，说明歌手要赢得观众的心声，必须用心唱这首歌才赢得观众的高兴，对于爱情歌曲大多数是悲哀的就比较多，这些歌手天天唱，天天悲哀，天天忧伤，把心肌给唱伤了，把心给唱狭隘了，遇到一点事想不通就跳楼了。
邓丽君有20亿家产治不好哮喘病，她有20亿的财产买不到哮喘药；梅艳芳是子宫瘤，她做切除手术不就完了吗，为什么手术和药物对她没有用了呢？等等，就是把心肌给唱伤了，什么药都没有用了，得了抑郁症，为什么我们的国家唱民族歌曲的歌手，什么郭蓝英、李双江、德德马等等有的歌手唱了八十多岁来能唱，怎么香港的都唱成这样子呢？
还有学生，一进校门，就愁眉苦脸，皱着眉头。后来我讲了一个故事，有一个雕刻家，大学三年学雕刻的，长得非常帅，他出来以后就在一个地方做雕刻，从此以后就越长越丑，他就找了一个心理医生问，医生啊，我原来在大学里面长得非常漂亮，怎么工作三年以后就长成这个样子了呢？这个心理医生问他，你做什么工作的，他说我搞雕刻的，医生就问，你雕什么东西呀，他说我雕那地府里面的鬼，医生就说了，怪不得你越长越丑，你雕鬼，就天天想到鬼，一想到鬼，你就长得跟鬼一样，这个没有药吃的，你以后不要雕鬼了，你雕点别的。后来他雕了三年菩萨，人又长好了。道理是像随心长。我跟有的学生说了，15岁以前你的长相是爹妈给的，15岁以后的长相靠自己修炼的，现在学生听了这个故事以后，很少愁眉苦脸，一想得愁眉苦脸长得丑，划不来。这里就是说，如果我们大人的毛病改了，小孩的毛病就改了。你把你当做电视台，把孩子当做是观众，为什么这么说，没有那个电视台能摆布观众，只有你改进自己的节目质量来吸引观众，哪个家长能把自己当做电视台来教育你的孩子，那么你的教育就成功了。
第四点，就是家长怎么样培养自己的孩子成功。教小孩成功主要在以下两个方面。
第一首先教自己的孩子学会爱父母，这不是为了你，是为了孩子有一个良好的情商，现在市场经济成功智商只占25％，情商占75％。如果一个孩子连父母都不懂得爱，那么他以后怎么成功呢。全世界成功人士最疼爱一定是父母，比如说比尔·盖茨，有一个记者问他，问你这一生中最不能等待的事是什么事？他说，我这一生中最不能等待的就是孝敬父母。一个世界首富首先想到的就是爸爸妈妈，如果我们用比尔·盖茨的故事来教育小孩，他一万个接受。为什么？他是他们的偶像。有一个教育机构，对中国的高中生，日本的高中生，美国的高中生作抽样检查，问你最崇拜的人是谁，日本的、美国的高中生都把父母放在第一，把乔丹、贝克汉姆排在第二、第三，而中国的高中生没有一位高中生是把自己的父母放在前十位的，所以我们中国家庭教育的悲哀，不重视自己孩子爱父母的教育，这是不对的，我对我的小孩，规定每年三月份是父母月，这三个月不能跟妈妈顶嘴和吵架。我还从医院里拿来“妈妈生小孩”的短篇放在学校里给学生们看，这个效果非常好，他们一看完就跟我说，我以后再不跟妈妈吵架。我们要求每个学生看完以后，都写感想，很多学生在感想当中写到，他说我原来看不起妈妈，嫌妈妈罗嗦，但是我看了片子以后，我才真正地感受到自己的妈妈是世界上最伟大的人。所以百闻不如一见，你把亲身经历给他们感受一下效果就不同。教小孩成功的第一要素，就是培养自己孩子学会爱父母。
