上世纪八九十年代流行的“拍卡片” 在孩子间再掀热潮 这样的回归 是喜还是忧

来源: 桂林生活网-桂林晚报 2024-04-24 10:04:35 我来说说 阅读

  上世纪八九十年代流行的“拍卡片”

  在孩子间再掀热潮

  这样的回归

  是喜还是忧

  提起80后、90后的童年记忆,除了充满童趣的弹珠子、扔沙包、跳皮筋之外,“拍卡片”也是占据一席之地的经典游戏。时光流转,“拍卡片”的热潮在小学生间再度掀起,勾起很多家长的回忆。而对于这一回归,老师、家长们有喜也有忧。

  时隔多年

  “拍卡片”又流行了

  日前,记者来到叠彩区中山北路上的一所小学。放学铃声响起,几位七八岁的小学生奔向附近的广场,围成一圈,全神贯注地投入到一场激烈的游戏中。其中一名小学生从口袋中掏出两张印有“真龙”烟标的卡片,与另一位男生以“石头剪刀布”的方式争夺游戏的主动权。当他赢了“石头剪刀布”夺得先机后,用手掌拍打地面,成功将地上的两张“真龙”烟卡翻转,随后收入囊中。失利的小男孩心有不甘,掏出印有“中华”和“芙蓉王”的烟标卡片,准备再次发起挑战。

  这一幕是否勾起了您的童年回忆?没错,这正是曾经风靡一时的经典游戏——拍卡片。如今,这个一度淡出人们视线的游戏,以全新的面貌——“拍烟卡”强势回归,成了孩子们的热门耍法。

  在秀峰区的一所学校门口,记者目睹了类似的场景。放学后,三名小学生一边“拍烟卡”,一边等待家长。三年级的李同学向记者介绍,这些“烟卡”都是他的宝贝,家里一共收藏有300多张,有的是向爸爸讨来的,有的是从同学那里赢来的。

  为何要使用香烟盒来折成卡片?记者通过孩子们了解到,一是香烟盒质地较硬,折成的卡片耐用;二是香烟有现成的价格体系,可以为卡片等级提供现成的参照。

  叠彩区清风实验学校的一位老师告诉记者,她已有二十多年的教龄,在她的印象里,2005年以后,就很少见到孩子们玩这样的游戏了。偶尔有小朋友玩,也只是三两个拍动漫卡,远没有现在烟卡这样的热度,甚至有些女生也沉迷其中。

  勾起回忆

  有家长表示支持

  拍卡片,这款在上世纪八九十年代的小游戏,曾受到很多人追捧。与现在的“烟卡”不同,那时用的是印有“变形金刚”动漫形象的卡片。

  此外,还有类似的游戏风靡一时。在不同地域和年代,这个游戏有不同的称呼,如拍纸包、拍元宝、拍三角、打贴等,但无论称呼如何变化,其玩法相似。玩家们用纸折成薄厚各异的三角形或正方形纸片,通过猜拳胜负决定先后手。输者将自己的纸片放在地上,胜者则用自己的纸片拍打,力求将对方的纸片翻面,从而赢得那张纸片。

  在叠彩区一所学校附近,家住德鑫苑的唐先生望着那些玩得正欢的孩子们,感慨道:“那时候,我们也热衷于拍卡片,玩得不亦乐乎。这个游戏换了种卡片又出现了。”

  一旁的林先生插话说:“有时玩得太投入,还会不小心弄伤自己。我记得有一次,因为太用力,手都拍红肿了,回家还被妈妈狠狠教训了一顿。但即便如此,我还是会偷偷地跑出去玩。到现在,这成了一种童年回忆。”

  在记者的走访中,不少家长对于孩子玩这一老游戏表示支持。“孩子愿意玩这种带有运动和竞技元素的游戏,而不是一休息就捧着手机,我觉得还不错。”一位围观的家长说。

  部分老师家长有担忧

  专家建议合理引导

  在采访中,并非所有家长都对此持积极肯定的态度。家住新豪庭小区的林女士就表达了自己的疑虑:“尽管现在的孩子们享受着前所未有的物质条件,但他们承受的压力同样不可忽视。我对这类看似轻松愉快的游戏很担忧,怕孩子会过度沉迷,甚至可能因此对香烟产生好奇,进而影响到他们的学业和成长轨迹。作为家长,我更倾向于支持学校对此类游戏进行适当的管控和引导,以确保孩子们能够健康、快乐地成长。”

  桂林市希望小学的一名老师向记者透露,目前学校已经注意到了这个情况。这些游戏涉及烟盒,学校以劝导为主,提醒孩子们避免过早接触香烟制品,不要将烟卡带入学校。目前,这一措施已经取得成效,课间已经很少看到孩子们在玩烟卡游戏了。

  此外,也有家长担心,在游戏过程中,孩子的手频繁接触地面,是一种不好的卫生习惯。

  在桂林市和谐心理教育培训学校校长、资深心理咨询师谢裕中看来,这类游戏受到追捧,是因为它触动了孩子们的心理需求。“拍卡片不仅满足了孩子们对竞争和胜利的渴望,还在无形中促进了他们之间的社交互动。在游戏中,孩子们可以学会如何与人相处以及分享合作,这些技能对他们的成长很重要。”

  对于家长们的担忧,谢裕中表示理解但认为无需过度忧虑。他提醒家长,孩子的兴趣多变,玩游戏不等于沉迷,使用烟盒制品也并不等同于必定会吸食香烟,关键还是在于合理引导。他建议家长与孩子一同参与游戏,深入了解他们的兴趣和需求,共同制定游戏规则,引导孩子寻找其他物品替代烟卡,叮嘱孩子注意洗手,但不必完全禁止孩子玩此类游戏。

  谢裕中说,现代社会中,不少孩子过度依赖电子产品。因此,他倡导孩子们回归一些传统游戏,体验玩耍的乐趣,锻炼社交能力。大人们应理性看待,通过游戏更好地了解孩子,引导他们健康成长。

  记者刘琪 文/摄

责任编辑:申蓉群
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